عند الانتهاء من البرنامج ، سيتمكن الطلاب من:

1. استخدام المعرفة في تطبيق فلسفة العلاج الوظيفي والنظريات والنماذج والمناهج.

2. التطبيق العلاجي لمهنة العلاج الوظيفي مع الأفراد من مختلف الفئات العمرية والمجتمعات وذلك في بيئات متنوعة

مثل المستشفيات والمدارس والمنازل ومع مختلف الحالات المرضية (مثل مشاكل الأطفال والمشاكل العصبية والمشاكل الجسدية والمشاكل النفسية)

3.  تقييم مدى ملائمة الظروف البيئية والفردية للأداء الوظيفي وذلك باستخدام مجموعة متنوعة من أدوات وأساليب التقييم المقننة وغير المقننة والرسمية وغير الرسمية.

4. تطوير خطط العلاج بالتعاون مع المرضى باستخدام الطرق المثبته علميا والاستخدام الفعال للموارد وذلك بالتركيز في العلاج على المريض نفسه.

5. تطبيق وتحديد وتقييم ونقد طرق التدخل العلاجية.

6. توثيق نتائج التقييم ومدى نسبة التحسن لدى المرضى وذلك باستخدام مجموعة متنوعة من التقارير (بما في ذلك تقارير التقييم و تقارير التقدم وتقارير الخروج من العلاج) وذلك بتبني أساليب للتواصل تلبي الاحتياجات المختلفة للمرضى.

7. فهم القواعد الإدارية والاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتي تؤثر على الممارسة السريرية.

8.  احترام حقوق وثقافة وكرامة وسرية وفردية المرضى وإدراك أهمية الممارسة المتمركزة حول المريض.

9.  تطوير استراتيجيات لحل المشكلات ، والتفكير السريري والتفكير النقدي في السيناريوهات العملية وتوليف المعرفة من خلال التقييم

10. تطبيق المهارات التواصلية ومهارات القيادة وإدارة الوقت والتعلم المتواصل باستخدام تقنيات الاتصال المناسبة والبحث العلمي والعمل ضمن فريق لديه القدرة على التفكير النقدي وحل المشكلات.

11. تحمل المسؤوليات وممارسة الحقوق والواجبات ضمن نظام قيم المجتمع والأخلاق العامة والتحلي بالثقة بالنفس والإستقلالية والتواصل مع الآخرين شفهياً وكتابته بطريقة فعالة ومناسبة.

​